为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领青年学子返回家乡参与实践服务家乡建设发展，上好与现实相结合的“大思政课”，公司于寒假期间组织开展了 “青鸟归巢，赴桑梓之约”寒假社会实践活动，引导员工在社会实践过程中受教育、长才干、作贡献。

   【文化宣传类】

   参观家乡文化 弘扬家乡文明

   2023级研究生 王爽

   在我的家乡文化中，石碑山应该算的上是数一数二的红色文化基地了。进入石碑山，首先跃入眼帘是东北人民解放纪念碑。东北人民解放纪念碑位于黑龙江省齐齐哈尔市碾子山区火车站北部0.5公里处的山顶上，1987年2月24日列入齐齐哈尔市文物保护单位。碑身为金星花岗岩雕筑、四周有花岗岩矮护柱栏。碑高8.65米。据史料记载，1932年9月27日日本炮兵少佑渡边秀人等8人乘飞机，被派往满洲里及海拉尔一带侦察，在碾子山上空因汽油不足，迫降于甘南县境内五道梁子山沟里返回途中，八名日军被当地群众打死。1935年日本在碾子山建“板仓机八士忠魂碑”。1946年2月4日碾子山解放，人民群众自动铲去原碑文，在碑顶立东北抗日联军战士像，碑正面镌刻“东北人民解放纪念碑”并在下方刻碑文《碾子山人民翻身记》。东北人民解放纪念碑见证了70年前，遭受欺凌的中国人民奋起抗日的不平凡历史。文化大革命中，抗联战士塑像被毁。1976年以后碾子山区人民政府于碑顶立红五星后经区政府决定重塑中国人民解放战士全身像立于碑顶。改革开放以来，区政府加大了对文物景点的保护工作。自1997年以来，对纪念碑的周围进行了绿化，美化及保护性修缮，扩大了宣传力度，对人们了解历史、增强爱国主义教育起到积极的作用。再接着向山里面走，就看到了关于碾子山历史记载的石碑，一笔一划都描绘着关于我的家乡——碾子山的古往今来，历史变迁。读着上面的话语，我的家乡自豪感油然而生。

   为了将家乡文化更好的传播出去，我选择成为一名宣传家乡文化的志愿者。在志愿服务期间，我努力宣传家乡故事以及抗日红色文化，来让我的家乡被更多的人熟知。同时，我也在做志愿者的过程中，提升了自己的见解和眼界。

   【实践调查类】

   软件开发工程师岗位实践与调查

   2022级研究生 高梓萌

   社会实践是每个员工学习过程中的一项重要环节，在这个寒假，我成功被聘为北京市属企业的软件开发工程师岗位实习生。在实习期间，我收获了很多专业技术方面的知识，为了进一步了解本专业研究生对就业的认知情况，我在网络中发布了调查问卷表，根据填表情况，我深入了解到了目前研究生的求职状况。

我在学校的研究方向是计算机视觉，在实习过程中，我主要负责参与算法设计和软件开发，涉及到的技术包括了Vue、React、MySQL、PyTorch、YOLO、HRNet以及项目文件的撰写等。通过这次实践，我不仅学到了新的技术，还锻炼了自己在多种技术栈中切换的能力。尤其是我将研究生期间学到的PyTorch技术应用在工作中，当我通过优化YOLO算法成功的提升了检测的效果，我更深入地理解了人工智能领域的算法原理和实际应用价值。

   为了进一步了解本专业的研究生就业情况，我设计了一份名为《控制科学与工程专业硕士对就业的了解情况调查表》的调查问卷。问卷内容涵盖了实习经历、岗位认知了解度、对党的创新理论的理解等方面。通过分发问卷，我收集了同学们的反馈，并从中获取了一些有益的信息。其中，大多数同学都深入了解过本专业的就业情况并且都有实习经验，本专业去向国企的人居多。同时，调查还揭示了一线实践工作对于提升专业技能和工作能力的重要性。

   在实习中，我主动申请参与了公司开展的党会，学习了《习近平的七年知青岁月》。这本书再现了青年习近平扎根陕北黄土高原，七年来同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌。学完这本书，我找到了人生的意义，更加明确了入党动机，让人民高兴比自利更加的快乐，工作中党的创新理论在实践中指导着我，促使我更加创新地思考问题，推动工作的开展。

   通过这次深入事业单位的实践，我不仅在专业技能上取得了显著的提升，还对本专业的研究生就业情况有了更清晰的认识。调查问卷为我提供了同学们的观点，对于今后的学习和职业规划具有积极的指导作用。在未来，我将继续保持对新技术的敏感性，不断学习和实践，提高自己的综合素养。同时，我也将积极参与学科交流，分享实践经验，为更多的同学提供参考和帮助。社会实践为我打开了专业发展的新大门，我期待着将这次寒假收获的宝贵经验与所学知识结合，为自己的未来奠定更加坚实的基础。